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问? 中小学课后服务服务人员有哪些？
答? 各中小学校在完成正常的教育教学任务以外，以学校在职教职工为主，主动承担课后服务工作。鼓励学校教师发挥爱好特长、跨学科指导学生。支持社会专业人员、学生家长、高校优秀学生、退休教师等为学生提供各种专业化服务；欢迎文体工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人等志愿服务力量，为学生提供形式多样的公益性服务。校外培训机构一律不得进入校园参与或组织实施课后服务，严禁学校借课后服务名义与校外培训机...
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问? 中小学课后服务内容将如何安排
答? 课后服务内容主要是安排学生做作业、自主阅读、写字、体育、艺术、第二课堂、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。学校在安排课后服务内容时，一二年级应以活动为主，三至六年级、七至九年级可优先安排学生做家庭作业。
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问? 社会体育指导员技术等级分哪些？
答? 社会体育指导员可分为职业类与公益类两类，地市及一下体育部门负责公益类指导员培训。公益类社会体育指导员技术等级称号由低到高分为：三级社会体育指导员、二级社会体育指导员、一级社会体育指导员、国家级社会体育指导员。社会体育指导员技术等级称号根据《社会体育指导员管理办法》由相应的体育部门批准授予。
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问? 中小学课后服务时间如何安排？
答? 课后服务一般在上学日下午正常放学后进行，结束时间原则上不晚于 18:00。具体服务时间由教育行政部门指导所属学校根据当地实际情况、家长需求和季节弹性确定。有条件的地方可以适当扩大到中午课后。
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问? 中小学课后服务的对象是哪些
答? 课后服务对象是有服务需求的义务教育阶段本校在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务的群体。
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